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第934章 自问自答二（第2页）

他抬头看着波涛汹涌的海平面，眼里折射出散射的光线，声音里仿佛有了生气：

“说一千道一万，就业是夜校学生的终点，所以必须保证学生能够就业——这看起来不是夜校需要管的事情——帝国的大多数学校只负责教学，不负责学生的就业，我觉得这是不对的，对大多数一穷二白又没有人脉的学生而言，在如此激烈的就业环境下，怎么去找到一份工作呢？就凭自己海投简历吗？”

“尤其是夜校的学生——我当初筛选这些学生，就是因为他们没有社会资源，仅仅依靠自己找不到工作，但又有能力，想学习，所以我才想给他们——给这种有希望的人一个机会。”

“无论如何。”

【陈宴】再次强调。

“别的学校我管不着，也没能力管，但夜校必须是能给学生提供就业的——至少是能够提供就业机会的！”

陈宴听到这里，心中五味陈杂。

他当初何尝不是这么想的呢？

可在进入岛链之后，接二连三发生的事件让他忙的焦头烂额，根本没办法把心思完全放在运营夜校上。

直到后来事情彻底失去控制，冒牌货被下载到自己的身体里，陈宴再没办法决定夜校的走向。

“我之前听说过，帝都有个东西，叫CO-OP，全称Cooperativeeducation，即【合作教育】，是某些能量较大的学校提供给学生的就业机会——由学校和公司进行合作，将即将毕业的学生送入公司进行实习，如果学生能够在实习过程中表现良好，就能够获得雇佣合同——这玩意儿比学生自己海投简历靠谱的多！你说是不！”

当然是了……

陈宴甚至还能回想起自己当初知道CO-OP时的心理状态——‘如果我也能享受这种社会服务，当初也不会因为海投简历而进入动物园了！’

【陈宴】还在说着：

“当然了，夜校刚刚建立，肯定没那么多能量，所以需要咱们继续招人——我们需要招聘一些专门负责CO-OP的老师，让这些老师去和工厂谈。”

他加重了语气：

“在这一阶段，我们必须警惕夜校向中介机构发展——我们一定要和这些负责CO-OP的老师签订非常严格的合同，用帝国法律来约束他们的行为！”

陈宴叹了口气：

“招聘这样的老师，还要让他们随时面对巨额中介费的诱惑，那就一定要给他们很高昂的工资待遇和福利了。”

【陈宴】立刻尴尬起来：

“是的，所以咱们现在的首要任务，依然是……”

两人异口同声道：

“赚钱！”

事情又不可避免的回到了这个令人恶心的话题。

陈宴不想聊赚钱，他想聊别的：

“其实还有一种可能——我们能够遇到更多尼德·罗德迪老师那样接近于理想主义者的人，这些人不需要很高的待遇，而更多是为了理想……为了和我们相同的、共同的理想，而去做他们想做的事。”

【陈宴】眼神出现了些许黯淡：

“这……太难了。”

“我们凭什么让一个人为了理想而忍受生活带来的苦难呢……”

他压低了声音，彷佛即便只是说说就已经让他心虚不已。

“即便我们知道，尼德·罗德迪老师是一个拥有理想的人，即便我们知道，是因为我们的事业和他的价值观相符合，所以他才会成为我们的一员……”

“就尼德·罗德迪老师的情况来说，我们是给足了他生活费的情况下——在保证了他的基础生活，甚至可以说是保证了他较为体面的生活的情况下，我们才能够……我们才好意思对他做出【成为老师，为夜校付出】的请求。

你我都知道，尼德·罗德迪的潜力远不止于此，以他的能力本该有更大的成就……即便他现在没有什么成就，也仅仅只是因为没有遇到合适的机会罢了。

可是，可是啊，一旦他选择为了夜校殚精竭虑，可能永远都不会有很大的成就了，一个人的精力是有限的，被劳心劳力的工作占用了时间，他还怎么去做学问呢？

他是学术类型的人才，这是你我都知道的事情，他应该……他也值得在这样的冬天里，坐在有壁炉和书架的房间里写文章，做学问，而不是……而不是为了一群前途未卜的人付出看不到是否能够成功的服务。”

他在思考。

陈宴也在思考。

两人脑袋里面思考的事情几乎一模一样。

“我们让一个人有了为理想付出的选择，我们会告诉他这理想到底是什么，我们会向他讲明白这件事有多难，让他明白自己可能会失去什么，又可能会得到什么。”

陈宴对【陈宴】说着这些完完全全主观的观点：

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