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刚才李潇潇初初站起来时，朱新华就知道她是剧本作者了。毕竟夏老师在朝他申请带一名市级文工团成员时，就递交了非常详细的理由。他只是不知道，在光州军区那一片演员中，哪个是李潇潇，直到李潇潇自己主动站了起来。这简直太合朱新华心意了——原本分析和学习剧本，就是本次交流会重头戏，现在编剧跟这些老师现场讨论，过程中就顺带着分析原剧本，比如像刚才的对《蜕变》主题分析，这些能给后面的分析环节省了不少事。朱新华朝仍呆呆站着的然黎老师说：“艺术有交流才有进步，黎老师辛苦了，请坐下。”这话说得微妙，确实是交流了，进步的是谁？“也辛苦李潇潇同志朝大家细致解释。”朱新华朝李潇潇说完，随后又跟其他老师笑着说，“还有下一位老师需要提建议的吗？”原本在黎老师站起来之前，其他老师都在懊悔自己举手举慢了，没能抢到第一个发表的机会，毕竟万一前面先开口的跟自己想的有重复，那就是先到先得。不过，经过刚才黎老师和李潇潇的一场交锋，黎老师的战绩大家有目共睹，其他原本在黎老师之前跃跃欲试的人，现在都得再掂量掂量了。谁又会想到，一个光州军区的学生，逻辑居然这么清晰，心思又这么缜密呢？黎老师好歹也是业界老前辈了，不但没能添上自己的名字，还落了个不尊重先烈的说法！也不知道对以后会不会有什么影响……许多人这么想着，还在犹豫要不要冒险。到了这时候，他们终于明白了，光州军区的叶老师为什么说欢迎提意见了，人家这根本就是没带怕的。这李潇潇虽然年纪小，却像是一尊门神似的，挡在了剧本面前，根本就没想让任何人占便宜！所有人都还在观望，老师们在暗暗观察着，可李潇潇不想等了，于是主动出击，直接cue了昨天积极附和修改剧本的邹老师。李潇潇朝邹老师笑着说：“邹老师，昨天您也说了要提意见，并且会好好准备的。省级老师当然是说到做到，我都迫不及待想要邹老师的赐教了。”还在想着伺机而动却被忽然点名的邹老师：“……”所有人都紧张了——这姑娘她不按常理出牌！每个人都担心地想，不会等邹老师说完之后，下一个就是轮到自己吧？这简直像极了老师上课时点名提问，所有老师没想到自己竟然也有这么一天，像没有好好复习的学生，提心吊胆生怕被点名回答问题。昨天有多信誓旦旦，有多信心满满，今天就有多煎熬。可话昨天就已经放出去了，而且机会确实只有一次，尽管每个人都被刚才黎老师vs李潇潇的回合震住了，但这丝毫不能减少他们想要在剧本上署名的欲望。于是邹老师站了起来，翻了翻自己昨晚准备的内容。他准备了很多，但结合刚才李潇潇反驳黎老师的观点，他需要将能被同样理由拒绝的建议剔除，免得落得跟黎老师一样的狼狈下场。最稳妥的方法，当然就是不动主线，也不动两名主要角色。那么剩下可操作的地方，当然就是各种配角了。邹老师咳了一声，清了清嗓子：“赐教不敢当，只是一点微不足道的小建议而已。”李潇潇微微一笑：“请说。”“是这样……”邹老师说，“我们的话剧演员确实很久没有对外公演了，大家也都热切希望有机会上台，但剧中角色只有二十名，省文工团和军区文工团嘛，跟市级、县级那些小团不同，人数是多一点的，咱们就想着，干脆在多加几个小角色，让更多的演员能上台。”市级、县级的小团李潇潇有点想笑，敢情这话剧是专门写给他们这些省大团演的？她脸上没有露出半分不满，一边听一边点头，听完后说：“既然邹老师觉得演员太多，角色不够分配，而每年的公演场次低，为什么不可以将一组演员拆成两组一组演一场，这不就解决了有的演员不能上台的问题吗？”邹老师摇了摇头：“人数倒也没有多到能分两组的份上。”李潇潇笑了，反问：“怎么就达不到了别说分成两组，分成三组，甚至四组都绰绰有余。”这姑娘什么意思消遣他呢他说了剧组不到四十人，她却还这么说？邹老师皱了皱眉，有点不高兴了：“这台剧统共需要二十名演员，分成四组需要八十名演员。现在的学生都这么厉害了，消息比我们这些省级老师还灵通，我这都还没收到要扩编的通知。”李潇潇一脸惊讶：“扩编邹老师为什么会想到扩编”

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