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第107章（第1页）

不过，她知道，这份舒心并不会维持太久。

因为，桌上那堆反扣着的纸张，就是10班的段考试卷。只要翻开10班的试卷，就会像打开潘多拉魔盒一样，将世界上所有的负面情绪瞬间释放出来。

徐老师坐下，颇有仪式感地扶了扶眼镜，长长呼出一口气，这才做完了心理建设。

她翻开一张卷子。光是姓名栏露出的「田潼曦」三个字，就让她血压升高。

虽然「睡神」的学习态度在考前略有改善，但这也无法弥补上课从来不听丶放学很少交作业给徐老师带来的糟糕印象。

「唉，小田同学，希望你考试时没睡着。至少，不能交白卷吧。」

「嗯，这片空居然填得挺满，不错。是什么题来着……」

「等等，这题是……全文默写《逍遥游》？！」

第60章

再定睛一看，田潼曦不光把《逍遥游》里最出名的几句话默写出来，她完全就是全文背诵嘛！

这可大大出乎了许老师的意料。

要知道，10班几乎每门课的教学进度都比别的班要慢一些。

段考之前，其它班已经把《逍遥游》全文解析完毕，有些进度快的实验班，早就开始讲下个单元的散文了。

而10班的徐老师只赶得及在段考前的那节课，给同学们开了个头，刚讲完作者庄子的人生机遇和思想背景，并逐字逐句解析了第一段。

下课时，实在没办法，徐老师才让同学们自己在家背诵全文。

当然，说是这么说，10班学习态度极差，除了王宇丶杨陶璐，还有她那个上课酷爱看小说的课代表温云茵，她根本没对10班同学抱什么希望。

田潼曦，徐老师记得清清楚楚，自己上这节课时，她睡得哈喇子都要淌到课桌上了。

就这样的学生，会主动去背诵这么难的课文？

不是徐老师非要以最坏的恶意揣测自己的学生，尤其是自己还当过他们一个星期临时班主任的前提下。但是，这也太可疑了吧？

接下来看到的，似乎印证了徐老师的怀疑。

田潼曦的试卷上，除了这篇《逍遥游》答题区域几乎填满外，别的题目可谓千疮百孔。

有一道题问的是《逍遥游》作者庄子鼓盆而歌的典故，徐老师上课时特地讲了一遍，但田潼曦还是没写出来。

徐老师觉得，如果是因为喜欢这篇古文才去背诵，高低得把作者生平了解一下吧？

下一届语文课，一定要找田潼曦聊一聊。孩子成绩不好使暂时的，若是考试作弊，可就是人品问题了。

再一眼，从连篇累牍的同音错别字来看，田潼曦却又不像是死记硬背的，而是把课文录音放在听书软体里，高强度单曲循环的结果。

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