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第459章（第1页）

而且，安发觉，看到这个人的正脸时，有一种隐隐约约的熟悉感，而且是非常不祥的熟悉感。

这个男人……安敢确定，她绝对见过这个人，虽然眉眼处，绘画者处理得很模糊，但是从眉眼中透露出的气质和神情来看，这个男人，她一定在哪里见过!

第二十一节蛇诛

男孩去上厕所的时候，安还在看那幅画，木梨子碰碰她的胳膊肘，对她说：

&ldo;安，你就打算以左伊人的身份呆在他身边保护他?&rdo;

安把那幅画放在桌子上，说：

&ldo;已经这么做了，就这么着吧。&rdo;

木梨子从桌子上又把那张画拿起来，再次细细端详了一番，貌似漫不经心地提出了一个安正在担心的问题：

&ldo;你说，雷彤被追杀了这么多年，是不是就是因为这幅画的关系?因为这幅画画出了那个犯人的脸?&rdo;

安没有发表自己的看法，她也不能下定论，只好沉默。

木梨子把画往桌面上一拍，笑道：

&ldo;如果这幅图就是舒子伽画的的话，我倒是大致可以推断出舒子伽的个性了。&rdo;

安这才想起来，木梨子对这方面还是很有研究的，便问她：

&ldo;她的什么个性?&rdo;

木梨子把画上的细节一一指给她看：

&ldo;画上的男人，假设，假设真的是跟踪舒子伽的人，她这样画他，明显是一种宗教的诅咒，用十字架和钢钉，钉穿了跟踪者的脑袋。不过，值得注意的是，她并没有丑化这个人的外形，反而把他画得很有气质，这很考验一个人的画工，同样也很考验一个人的理性思维和心理状态。&rdo;

&ldo;什么意思?&rdo;

木梨子拿起旁边的一支笔，比划说：

&ldo;一个孩子，10岁左右，她知道有一个人在跟踪她，如果是你，你会怎么画这个人?&rdo;

安沉默，她知道木梨子接下来肯定还有话说。

&ldo;……按照一般孩子的思维来说。她肯定会把这个人画得胡子拉碴、神情凶恶，躲藏在阴暗的地方，因为在孩子的固有思维里，坏人都是这个样子的，躲躲藏藏的形态，也更符合一个跟踪者的形象。而你看看她画的，是这个犯人的正脸，表情也不怎么狰狞可怖，反倒有种宗教的柔和光辉。&rdo;

&ldo;这幅画，表面上看。是在惩罚那个跟踪者，但孩子的思维，不会这样运作。他们看到什么便画什么，并会在画里注入孩子的情感。这种孩子的画，倘使没有孩子自己的附注解读，大人是很难读懂的。但这幅画，却能被任何一个智商情商正常的成人解读出画的含义。简单来说。这种能被成人思维解读出来的意境，不符合一个孩子的思维模式。对孩子来说，这种思维方式是可怕的，甚至是诡异的。&rdo;

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