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第210章胡瑗大受震撼（第2页）

而现代意义的管理学，则更加偏向对一事一物的分析总结，相比而言，就好像是操作手册一般。

“详细说来，老夫与你参详参详！”胡瑗也不是好打发的，既然狄咏说了管理学，那就必须再问问这所谓管理学到底有什么厉害的地方。

但是管理学，也没那么简单，还真不是三言两语可以说透的，其中涉及各种学科交叉。

如何能最直观的给胡瑗一个理论上的说服力呢？

狄咏想得一想，开始发挥了：“夫子，所谓管理学，就是探究一切人事的行为规律，就比如管理一个衙门，何以能达到最有效的管理呢？那就要先弄清楚这个衙门最重要的关键点在何处……”

“那一个衙门，最重要的关键在何处呢？”胡瑗又问，狄咏这还真说得点子上了。

“钱，一个组织，或者说一群人，一个群体，一个衙门，最重要的就是钱粮，做任何事，皆都是钱粮来去，所以，围绕钱粮这个规律，便是管理重点的第一步……”狄咏还真有点干货。

几言几语，说得胡瑗连连点头，面色认真非常，已然完全听进去了，立马又问：“既然钱是管理重点，那又该如何革新管理之法呢？”

“预算决算，也就是做计划，每一年都需要做一个行政计划，把大概要花的钱都做一个预算，也就是先把每年，乃至每个季度要花的钱先预测的计算一次，报备上级衙门审核批复。然后一年过完，再来决算一次，看看这些钱都是否花在了该花的地方，又是否都花到位了，超支了什么，为何超支……这就是围绕着钱来做的行政管理之法。把一切行政，都进行量化，所谓量化，就是以数字来表达，用数字来审核一切行政之事……”

狄咏说的，其实也不是什么过于先进的东西，只是基本而已。

但这听到胡瑗耳中，已然足够先进了，甚至有些前卫，胡瑗听懂了，却更是疑窦丛生：“你这所谓计划之预算决算，老夫明白了，当真是新颖，听起来也很有道理，若是如此行政，定然是事半功倍……而你说的……量化？把一切行政都用数字来表达？这能如何行之？”

“不难，夫子，国家施政，本就如此，就拿如今户部来说，每个州县，丁口多少，土地几何，税收多寡，这就是量化。施政，还有方方面面，比如修桥补路，开沟挖渠，蒙学人数，县学人数，州府学生人数，都可以数目论之。有了数目，就可更好制定计划，比如今年要新修多少路桥，要多开多少沟渠，灌溉新地多少亩，蒙学人数要增加多少，县学要扩招多少，这就是计划，也是任务。主官以各种计划任务施政，也以各种计划任务花钱，便可大大减少懒政惰政之事，还能尽可能把钱都花在实际之处。又以各种数字为考核，升迁贬谪，皆在其中。此，就是管理学也！”

狄咏说的，就是一个现代国家的基本管理模式，也是企业的基本管理办法。

胡瑗闻之大为惊奇：“按你所言，便是以数字管理国家？”

“然也，倒也可以这么说，圣人所谓仁政，过于笼统，修桥补路，开挖沟渠，增加田亩，教化百姓，减少犯罪，诸如此类，这便是仁政，以这些数字治国，也就是仁政！”狄咏拉来圣人一杆大旗。

胡瑗沉思许久，有些消化不良，却又大受震撼，口中一语：“你写，先把这管理学……先把这数字治国之法写出来，写成书……老夫对你所言治国之法……怎么说呢，还得论，辩论也，便是写出来，让朝堂上下来辩论，让天下人皆来辩论。此法若真是可行，必是翻天覆地之革新也！”

狄咏大气一松，终于算是“忽悠”过去了，对狄咏而言，比起哲学思辨，管理学简单多了，连忙一礼：“学生回家就写。”

“好好好……”胡瑗一边说着，一边起身，从桌案上拿出一本册子，册子不厚，两三万字而已，规范了三四千个常用汉字的印刷体。

狄咏连忙翻开一看，大笑：“多谢夫子，这就是学生要的宋体字！”

“若是你这数字治国之法真的能成，那这科举怕是也要革新一番了，明算一道当为大科目……”胡瑗还想着头前的事，宋体字与他而言，不过举手之劳。

狄咏闻言一想，这还真是好事，数学一道，若是真获得如此重视，那真是国家民族之大幸。

因为数学就是科学，任何科学，都是数学，一旦数学受到重视，成了科举的大科目，那数学必然会蓬勃发展，就会自然而然发展出各种科学门类。

狄咏倒是真没想到，弄一个“忽悠”胡瑗的管理学，会带来这种连锁反应。

既然真有这种连锁反应，这管理学，必须弄好，不能当成忽悠了，得当大事来做。