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第1039章（第2页）

小绒毛疲劳：不，这只是因为我的二进位背诵小有所成啦。

古薇对小绒毛的学习速度感到了惊喜。

并觉得，反正她上课时小绒毛都在教室内待着，那么顺便把课听了，再顺便把作业写了，再再顺便考个试，也没什么难度吧？

小绒毛：「……」

古薇对着小绒毛一言难尽的表情友好商量：「所以有难度吗？难度在哪里？」

小绒毛：「……难度在……我喜欢脑袋空空地趴着。」

古薇讲道理：「但你会时刻警惕我周围有没有危险，这就意味着你没有脑袋空空。」

小绒毛：

「警惕所用的脑，与听课所用的脑……不是相同的脑细胞。」

「而且，正因为我的本职工作是警惕有无危险，如果同时还让我听课，我会分心。」

「最终可能导致，听课没理解多少内容，警惕工作还出了纰漏。」

古薇：

「没关系，我每学期需要给不同的班级重复上内容大同小异的课。」

「你这节课理解一部分，另一节课再理解一部分。」

「累积一学期后，即使你的主要心思放在警惕危险上，你的学习程度也能达到学生们的平均水平。」

「考试及格肯定没问题。」

小绒毛惆怅。

古薇：

「当然，我这只是建议丶期待，并不会强迫你。」

「如果我与你相处的时间非常长，而我给一届又一届学生讲课的内容又相似，那么你只需要跟着任意一届学生走完作业考试流程即可。」

「即使最终你分数不及格，我也不会硬性要求你重复学习相同内容第二学期。」

「不过如果你自己主动想要补考，我也不会阻拦。」

小绒毛：「你就是看不得我闲着是叭？」

古薇：「应该说是，我不太想看到我身边有人浪费时间与天赋。」

小绒毛：「我看你对你的学生们挺宽容哒，对他们糊弄事的作业尤其宽容。」

古薇：「他们不算我的身边人。而且选修我课的学生，很大一部分在历史方面谈不上天赋。」

小绒毛：「等等，你的意思是，我在历史方面是有天赋哒？」

古薇：「针对当代社会现象，不断尝试着从历史中寻找源头，并确有所得的一个人，自然是有天赋的。」

小绒毛：「这主要是因为我对这方面的知识有兴趣。或者说，我觉得这方面的知识与我切身相关，所以研究起来比较有动力。不能算天赋叭？只是肯花时间而已。」

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