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第70章 礼物（第2页）

“你还不睡？”室友看他拿了本书出来，“太刻苦了吧。”

陈叙笑笑，低头看书。

“翻书声小点，我明儿还早起。”室友继续道。

陈叙给他比了个“OK”的手势，室友就倒回床铺了。

复习了一会，陈叙合上书，轻轻拉开抽屉，拿出里面一大打照片，再抽出早上新买的一个笔记本。

他打开笔记本，在照片里东挑西选，用胶水一张一张地粘到本子上。这个工作很早就开始了，是给于玏准备的生日礼物。

这项工程有点浩大，他也没有把握于玏会不会喜欢，只是凭着一腔热情做下去。然而想象着收到礼物时于玏的心情，这个过程也就持续美好下去。

第二天早上，陈叙早早出了宿舍。他现在每天早上都会早点到班上去，不等于玏。陈叙感觉出来，被人当成中心，于玏不习惯，甚至反感。所以他尽量让自己的陪伴变得稀薄而绵长，把那些刻意都抹掉，让于玏知道自己一直都在就好。

经过通知栏的时候，玻璃橱窗被打开了，有人在更换内容。陈叙瞟了一眼就走过去了。

班里有几个人在座位上读书，班长在白板前拿着笔写着什么。班长写完，陈叙看见那一排字和讲台上的花，想起来今天是教师节。

每年教师节都是这样，班长找财务委员支一点班费，去买点东西，然后在每科老师出现在门口时，集体起立说一句事先约好的“老师辛苦了，老师节日快乐！”

每科老师都有，送的不外乎一些小玩意，但也很讲究。女老师是花或者巧克力，男老师是小盆栽或者润喉茶。年轻的老师挑包装新潮的，年级大的老师选包装保守点的。

吴一跃当班长的那一年，他积极主动地揽下给老师买礼物的活，在多方面综合考虑了王成敬中年男性数学教师兼班主任的身份之后，开天辟地地送了个别致的。

他兴高采烈地带着那份礼物，提到教室里，在全班同学的瞩目下放到了讲台正中间。全班看见那份礼物后，寂静了半分钟，然后同学们纷纷开始劝吴一跃换一样。

陈叙说：“趁老王还没来，你赶快拿下来。送这个我真的觉得你会被打。”

吴一跃完全无法理解，“为什么？”

“哪有给老师送王八的……”陈叙望着讲台上盒子里那只绿壳乌龟，一言难尽，“寓意不好，打死你算轻的。”

“这是龟，不是王八。王八是鳖，和龟不一样！”吴一跃不以为然道，“你不懂好歹，灵龟乃古神兽之一，象征长寿的。”

陈叙更不以为然，“我没看出你这鳖哪儿灵了。而且老王一教数学的，哪知道什么灵鳖傻鳖，估计只会以为你骂他呢。”

“这是基本的常识！”吴一跃说。

语文课代表在旁边语重心长地对着吴一跃背《龟虽寿》：“神龟虽寿，犹有竟时。犹有竟时啊！！！”

陈叙笑得不行，拍拍吴一跃肩膀说：“我看你的竟时也差不多了，今天之内必完。”

最后王成敬走进教室，手里卷着的课本还没放下来，突然看到了讲台上的乌龟。他和它大眼瞪小眼了片刻，用课本轻轻敲了敲那塑料盒子，很严肃地问道：“这是谁的王八？放讲台上干什么？学校禁止带宠物到……”

话音未落，全班哄堂大笑。笑声中吴一跃恬不知耻地跳出来说了一句：“是您的！”

王成敬愣了半天，才反应出来自己眼前这玩意儿是今年全班送给自己的教师节礼物。和满教室的熊孩子一样，王成敬也笑了，然而是宽容而慈爱的，像面对着一屋自己的孩子。

他把课本搁到一边，端起那个盒子左看右看了一番，放下。“其实你们什么都不需要送，”王成敬说，“这句话我每年都要说一遍，你们好好学习，就是给老师最好的礼物……”

随后话题无一例外地转移到班务上，什么上课又老走神不专注啦，卫生又没有做好啦，早上又有好几个迟到啦。同学们莫名其妙遭了半节课的训。

班长换人之后，教师节礼物就回归平稳风格了。今年商量好送王成敬一个保温杯。

然而今天第一节数学课的上课铃响了许久，讲台上还是空空荡荡，没有老师的影子。装着保温杯的那个纸盒头戴一只红色蝴蝶结，在同学们时不时抬起的目光中感到很寂寞。

上课五分钟了，数学课代表准备到办公室看看情况的时候，王成敬姗姗来迟。

因为王成敬很少迟到，事态发展和平时不太一样，所以等他都走到讲台上了，才有人想起来还没有集体起立祝愿。

班长先蹭地一下站起来，其他同学也跟着稀稀拉拉地站起来，教室里顿时一片凳子拖动的嘈杂声。

“算了，都坐下吧，”王成敬挥了挥手，掠了一眼讲台上的礼物，又看了看手表上的时间，“不好意思大家，刚刚处理了点事情，来晚了几分钟。谢谢大家的心意。我们直接上课吧，把上次月考的卷子拿出来。”

同学们也就都坐下了，又是一阵移动凳子的声音。

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