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14 班里出了个小画家（第2页）

老师的生活虽然也不见得富裕，但他爱才心切，经常为陈才画画买这买那的。他跟陈才说：“你画画上需要什么，就跟老师说一声好了。”

不仅如此，老师还为陈才画画寻找各种各样的机会。班里每星期一期的黑板报和墙报，还有学校在街头办的黑板报和墙报，统统交给了陈采，让他好有一个练画的场地，有一个充分发挥画画才华的空间。

于是，陈采成了我们班的一个大忙人。每天放学后，我们蹦蹦跳跳着回家了，他一人还在班里画呀画的，星期日了，我们都无忧无虑地往疯里玩，可他一个人还在学校里画呀画的。

每星期半天的劳动课，我们扛上锄头，抬着粪桶，拿着粪勺，去学校菜地干活去了。陈采仍一个人留在班里画呀画的。

放农忙假了，同学们都去了生产队参加农活。可生产队也不让陈采干农活，安排他到街面的墙上画广告画。

我们同学都不服气了，向老师提出了异议：“陈采为什么不参加劳动？”

老师说：“难道你们以为画画不是一种劳动吗？难道你们不觉得陈采所付出的劳动，比你们谁都要多得多吗？你们想听听陈才对画画的理解吗？”

老师为我们读了一篇陈采写的作文。

这是一篇我们每人都必须完成的作文，题目是《你长大后想当什么》。

我们的理想可说是五花八门，想当科学家的，想当文学家的，想当公务员的，想当人民教师的，想当企业家的……想当什么的都有，但大多作文都写得很空，没有什么真情实感。

陈采则在文中写到：

“一个人想当什么，首先取决于他会干什么！这是我父亲常常跟我说的一句话。

父亲说："一个人只会干农活，他就只能当农民；一个人只会干手艺，他就只能当工匠……"

那么我能干什么呢？

老师告诉我，一个人若是不想浑浑噩噩虚度年华，就得拥有一片他自己的想象天空。牛顿因为有他的力学想象和锲而不舍，才有了他那伟大的牛顿定律；爱迪生因为有他的电子想象和不断实验，才有了那么多的发明创造；陈景润因为有他的数学想象和以命相许，才攻克了一个又一个“歌德巴赫猜想”的数学堡垒……

我崇拜在自己那片想象天空里有所作为的人，我也想拥有一片自己的想象天空。

我总也看不够龙山悬崖峭壁的险峻，总也看不够山泉的鲜亮，总也看不够外大溪的碧绿澄清，总也看不够山镇建筑和卵石小街小巷的古色古。

我们的山镇有多美啊！蓝蓝的天上飘白云，清清的溪流绕村过，雨洗群山风浮青，春抚桃花香飘。

虽然，我知道画画是一种极其艰辛的劳动，但我发誓，我要画遍我们山镇的山山水水，一草一叶。

我永远也不会忘了华姐姐跟我说过的话：你只要一直坚持下去，十年以后，也许能成为一个画家呢！”

正所谓，种瓜得瓜，种豆得豆。陈采画画有了一定量的积累以后，产生了质的飞跃。

他的作品，一直以来，都得到了华姐姐的关注、指导和帮助。

华姐姐每年来山镇写生，都要对陈采准备好的作品进行面对面的品评和点拨，总能让他茅塞顿开，更上一层楼。

陈才创作的山水画在华姐姐的力荐下，终于开始在市级美术展上露出笑脸，得到了市美术协会的高度重视。

不久，陈采加入了市美术协会。山镇人都知道，陈采当上小画家了！

面对陈采，我不能不深深地反省自己：属于我的那一片想象天空在哪里呢？我除了会读书以外，还能干什么呢？

老师说，台上一分钟，台下十年功。人生又有几个十年呢？

那么，我应该练就怎样的功夫呢？我的耳畔会常常响起一个激越催人的旋律：

准备好了么？时刻准备着！

陈采是我小时候的好伙伴，在如今镇上那一面面墙上画满的产品广告，覆盖了他当年一笔笔涂抹上去的一幅幅人物宣传画。

后来，陈采离开了我们小镇，去了城里的县文化馆工作。

再后来，听说他得了胰腺癌去世了，享年才三十出头一点点。

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