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数文章圈圈（第1页）

“太平里的广记（..）”！

数文章圈圈

王荣世，我同乡，他父亲贩牛，一字不识。

世荣小时候，很聪明，喜欢读书。到了开笔作文时，每到文章发下来时，他父亲一定要看文章，他只数文章上圈圈。圈圈多，赞许点头，圈圈少，则要责打。没几年，王荣世就进入国家学堂正式学习了。

赵青藜先生，在徽州紫阳书院教学，娶了两个小老婆，各生了一个儿子。

两儿子同岁，一起学习，都能写作文。赵亲自批阅，两小老婆也各自要看儿子的作文，还要互相比较。谁圈圈多，认为赵就是偏爱谁，吵架要吵上一整天，甚至不吃饭。赵不得已，每次批儿子们的作文时，一定要放一把算盘在案头，圈圈数一定要相同，这样才会息了小老婆们的纷争。

后来，赵的两个儿子都考中进士。

这也算学习中的趣事。

圈圈，就是佳句，基本的观点是，佳句越多，文章越好。否则圈圈数不等，为什么要吵架呢？

王荣世的父亲不识字，估计，赵的两个小老婆也不识字。

文盲，不识字，但数得出圈圈，更加坚信这个道理了。

可圈可点，这个成语，是这样子来的吗？

其实，还有一个简单的道理是，万绿丛中一点红，这样的景色才让人赏心悦目。那红是什么？红就是文章中的圈圈，那圈圈一定要多吗？不需要多，只要一点红就行了，这一点就是文章的题眼，其他都可以是平庸的绿。

因此，好句子连着好句子，好词汇接着好词汇，整篇文章，也不一定就是好文章，有时，只需一点红就行。

这样的道理，王荣世的文盲父亲肯定不知道，赵青藜的小老婆们不知道，甚至，赵青藜自己也不一定知道。如果知道，那他何必要拿算盘放在案头算圈圈呢？

（清钱泳《履园丛话》卷二十一《笑柄·圈文章》）

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