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第5章 飞得更高（第1页）

这一次的班会主题是“奋斗吧，青年”，首先被请上台的是学校文艺晚会小有名气，有“摇滚歌手小汪峰”之称的李晓峰。既然叫小汪峰，那他对汪峰的歌是滚瓜乱熟非常擅长的。

李晓峰抱着吉他上台，也不多说废话，“一首汪峰的新歌——《怒放的生命》，献给在座的同学们，我希望大家都能够努力奋斗，不惧怕跌倒，让自己的生命得到怒放，开出最美的花朵。”

琴弦拨动，李晓峰闭上眼睛，细细体味。随着手上动作，乐曲缓缓流淌，低沉的歌声从他嘴角逸出。

“曾经多少次跌倒在路上

曾经多少次折断过翅膀

如今我已经不再感到旁徨

我要超越这平凡的生活

我想要怒放的生命

就象飞翔在辽阔天空

就像穿行在无边的旷野

拥有挣脱一切的力量

曾经多少次失去了方向

曾经多少次扑灭了梦想

如今我已不再感到迷茫

我要我的生命得到解放……”

乐曲由低沉逐渐激昂，最后变得痛快淋漓，李晓峰的歌声也变得激情澎湃，到最后如惊涛拍岸，鼓舞人心，把一个失落者不言放弃，以无所畏惧的胸襟让生命得到怒放的意境演绎得淋漓尽致。

歌曲结束，歌者犹沉浸在乐曲的情感与氛围中，听众也都意犹未尽。

钟丽芳听着李晓峰的演唱，感觉歌里面从开始的跌倒受伤绝望迷茫，到后面的拨开迷雾热烈激昂。她突然觉得，原来并不是只有明星才可以唱的这么动人动情，他的同学也可以唱的很好，那么用心，那么投入，那么好听。

李晓峰一首歌下来，收获了无数喝彩，钟丽芳当然也没有吝啬自己的掌声。

“再来一首，再来一首。”台下不知道哪个同学叫的出来，然后呼声一浪高过一浪，“再来一首，再来一首……”

“，我们等得好辛苦，，我们等得好着急。”……

口号一个接一个，文娱委员彭慧玲拦住准备下台的的李晓峰。“不愧是小汪峰，唱得真好，看看同学们都激情满满的，你就再给同学们来一首吧。”

“《飞得更高》，再来一首《飞得更高》。”台下有个女同学喊道。

“《飞得更高》是我自己最喜欢的一首歌，汪峰是我的偶像，我要向他学习，让自己飞得更高。一首《飞得更高》献给大家，愿大家都飞得更高。”李晓峰没有推辞。

抱着吉他，李晓峰斜靠在讲台上，微微蕴酿了一下，仰头深吸一口气，才拔动琴弦。

乐曲铺展开来，像大河一样缓缓流出，平静而辽阔，将同学们带到了一种境界—那里有碧蓝的天空，辽阔的旷野，宽广的大河。原野上，牛羊成群，头顶的广袤苍穹里，雄鹰展翅翱翔……

歌曲是很能带动人感情的，特别是发自内心的倾情演绎。当浑厚富有磁性的嗓音唱出这厉志而诗意的歌词时，一种莫名的感动就充满了每个人的内心。跟着节奏，大家不约而同地打起了拍子，附和着哼了起来。

钟丽芳扭头看了一眼向纪英，发现他闭着眼睛一脸沉醉，手指随着节拍在桌子上敲击，她也闭上眼睛细细体味起来。

这是一首积极向上，振奋人心的歌曲，曲调平和，但歌词的句里行间无不渗透着一种情感，一种欲望，一种想要达到更高层次的理想，听歌的、唱歌的都感觉有什么要喷薄欲出。到感情的共鸣点，大家都忍不住唱出声来。

“我要飞得更高，飞得更高……”

于是，个人的演唱变成了集体的合唱，为了同一个梦想，同一种心声——飞得更高。集体的力量是强大的，当小流汇集成大河，低沉浑厚的男中音变成气势恢弘的大合唱时，那嘹亮动听的歌声就响彻了整个校园。

其他班也听到了这激情澎湃的歌声，都忍不住停下来眼前的班会跟着附和起来。那些年轻的老师，那些听过这首歌，唱过这首歌的老师也在唱，不会的则跟着节奏打起了拍子。

那是一个振奋人心的午后，也是一次让人永远回味的班会。应该在多年以后，都还有人清楚的记得，有那么一次班会，全校的师生们同唱着这么一首歌，一首代表青春奋进的歌，一首代表生命追求的歌——《飞得更高》。

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