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686 超强的学习能力（第2页）

海狮注视着刘伟的动作，脑子里反复去分析刘伟做出的手势想要表达的意思，慢慢闭上了嘴，再次用鳍脚去拨弄皮球。

刘伟冲它点头，“ok！”

告诉它用嘴咬是错误的。

海狮再次获得了准确的信息，并且会把这些信息储存在脑海中，反复使用。

它拥有其它海洋生物无法比较的超强记忆力。

“刘，它好像需要你的帮助！”斯嘉丽·约翰逊看着海狮尝试了几次都失败了。

刘伟微笑道：“我相信它可以成功的！”

在用鳍脚尝试失败，得到刘伟的提示不能用嘴之后，海狮开始认真思考，还可以用身体什么部位去把皮球捡上岸

片刻，它突然一下子翻转身体潜入水中，几秒钟后，从水底冲了起来，一头撞到了皮球上。

对的！

它决定用自己的头。

皮球从水面上弹出，蹦上了岸，不过又顺着岩石滚到了水中。

海狮眨了一下眼。

它发现这种方法是可取的。

来回几次尝试。

“刘，它能成功吗？”斯嘉丽·约翰逊表示怀疑，毕竟她在海洋馆看到的海狮是经过驯养员专业训练的，而且每天都在接触皮球这样的东西，自然会很熟练的顶球。

她觉得刘伟只是拿了一个球出来，没有去手把手的教海狮，完全靠它自己去摸索太不容易了。

刘伟微笑指着海狮道：“你仔细看，它已经确定了用头顶球是有用的，而且前几次的用力也在变化，从皮球在石头上弹动的高度就能看出来，所以它正在掂量需要多少的力来顶皮球!”

斯嘉丽·约翰逊听了刘伟的分析之后，回想起刚刚皮球在岩石上弹动的场景，全身一震。

有点被吓到。

随后，她看到海狮不再猛发力了，而是用头一点点把皮球推到岸边，然后稍微用力一顶，皮球滚到了岸上，为了避免皮球再次滚到海水中，它快速的爬出水面，用自己的鳍脚将皮球挡住。

“漂亮！朋友!”刘伟给它竖起大拇指。

斯嘉丽·约翰逊彻底惊呆了。

如果光看这个结果，不会觉得很夸张，就是把皮球弄上岸而已，但是海狮表现出来的思考能力让人叹服。

刘伟走了上去，将皮球拿起，“你已经学会完，把皮球放在了头顶。

“这叫停球，你的脑袋太滑了，所以需要用你的鼻梁和脖子来配合!”刘伟认真的教。

海狮抬起头认真的看。

好像一个好学的学生在认真听课一样。

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