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第三百五十一章 凯瑟琳恋爱了（第2页）

因为洛林在抱起罗恩，听到罗恩的叫声后说道。

“凯瑟琳，好像恋爱了~”

“喵呜~”

什么？！

被迪塞尔家收养不过一年，不能说是看着凯瑟琳长大，但罗恩看待凯瑟琳就像是看自己的妹妹。

虽然在美国，高中生或者初中生谈恋爱是一件非常寻常的事情，但是当这件发生在自己妹妹身上，无论是洛林还是罗恩，都立刻炸了猫。

“喵呜~”

我倒要看看，什么样的小家伙敢追开始凯瑟琳~

“我倒要看看，什么样的小家伙敢追开始凯瑟琳~”

罗恩的叫声和洛林的话同时响起，猫头上的皱纹和洛林眉间的川字如出一辙。

…………

“嘟嘟！”

“F**K！”

回家的路上，开着车的洛林显得很烦躁，罗恩则目光炯炯地听着广播。

他上辈子没有谈过恋爱，为了能够有充足的知识，他特地将广播调整到了青少年教育频道，而此刻广播中正播放着教育专家对于青少年恋爱的看法。

“高中生恋爱是一种十分普遍十分普遍的现象。”

“有数据表明，约四分之一的十二岁青少年，一半的十五岁青少年以及超过三分之二的十八岁岁青少年在过去的十八个月中曾处于一场恋爱关系中。”

“另一方面，美国青少年第一次约会的年龄平均在十三岁左右，百分之九十的十六岁青少年有过至少一次的恋爱经历，恋爱时长平均维持在半年。”

“和成人展开一段关系的方式类似，美国高中生谈恋爱也是要先交换联系方式，譬如互留电话号码或者在社交网站上互相关注对方；通过发短信与对方变得熟悉；在学校见面，然后牵着对方的手穿过走廊，向同学表明恋爱关系并使他们羡慕不已。”

“但事实上，美国高中生恋爱，其目的绝不是为了择偶，而是更趋向于一种探索和练习。一种对如何与他人保持亲密的关系，如何定位自己在恋爱中的角色以及到底什么是爱情的探索。”

“这更像是为之后的人生历程所做的准备。”

“恋爱和约会不仅可以帮助他们建立情感和行为的自主性，也可帮助他们认清两性间的差异，让他们明白自己在一段恋爱关系中所充当的角色。”

“同时，只会学习而疏于社交的书呆子在美国校园并不受欢迎，恋爱在一定程度上甚至可以帮助美国高中生建立“社会地位”，使自己更加受欢迎。”

“但万事万物都有其两面性，美国高中生的恋爱固然美好但其也存在着一定的隐患。”

“有研究表明青少年在十五岁之前开始过早的和频繁的约会会对其心理发育产生不良影响。青少年时期全身心地投入到一段感情中，将大部分的精力放在一个人的身上会影响他们建立其他的社会关系，如建立友情等。”

“至于学校方面，对高中生的恋爱倒不会过多干涉。”

“他们认为，健康的人际关系，是学生必须掌握的生活技能之一，而恋爱关系也是其中的一种。美国的学校还会举办舞会来为学生搭建平台，提高人际交往能力。”

“吱！”

有轮胎的急刹声响起，把罗恩从教育专家的洗脑中惊醒——车窗外，穿着围兜，圆润的苏珊大妈和笑眯眯的两姐妹迎了出来。

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