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第四章院落虽小定国策（第2页）

“老邓，你这个切入点选择的好，不愧当年总理把你看作接班人啊。”叶老知道邓老的想法，仔细一想确实有道理，立刻开口支持。

“是的叶老，我觉得科教工作目前是重中之重，75年开始我就考虑对教育战线的整顿，但当时没有搞动，我就想让军队带头，在军队搞一所国防科技大学，从高中直接招生。现在看来还不够，还应当发展。教育要两条腿走路，要有重点。大学要从工农兵中招生，重点学校可以从应届高中毕业生中招。基础是数、理、化、外语，从小就可以学abc。我们要发展科学技术，实现现代化，必须有知识有人才，要经过严格的考试，把最优秀的人集中在重点中学和大学。”

“老邓啊，你这是要恢复高考啊，可是跟现在中央的思想会有矛盾的啊。”叶老因为还在主持工作，比较清楚现在恢复高考会出现什么样的问题。

“叶老，无论中央的思想是怎样的，这个问题必须解决，即使不能立刻解决，我们也要提前准备，沟通，可以多找一些同志，专家学者探讨。今天我请你们到这来，主要是谈这个话题。来看这个小朋友，也是想告诉大家主席曾说过的一句话，这个世界终究是他们的，只有把他们培养成材，我们的国家才会有希望，有未来。”

“好的，老邓，我明白你的心意了，我会认真考虑下这个问题，我们几个还有工作要做，你可以先留下再坐坐。”叶老慎重答复了邓老的要求，和其他几位老人匆匆的先走了。

“邓爷爷，是要恢复高考了么，我最近都在学习呢，可用功了。”见其他几位老人走了，刘国丽又回到屋里，恢复了清纯可爱的样子。

“邓爷爷，小姑骗人，她可笨了，连个《岳阳楼记》都背不下来。”还没消化完几位老人谈话的刘双禧，发现有可以打击小姑的机会，立刻不能放过啊。刘国丽也是可怜，不就是谣传了几句我们双禧哥几句么，就连续遭受打击了。

“哦，双禧连《岳阳楼记》都知道呢，真厉害呢。”这时候的邓老暂时没了刚才忧愁的样子，完全就是一个慈祥的老爷爷。

“邓爷爷，我不光知道，我还会背了呢！”随后一阵清脆的童音传遍了整个屋子。

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之……………………不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

这首《岳阳楼记》前世刘双禧几乎可以做到倒背如流，后来虽然有些忘记了，但重生过来的这段时间，偶尔听到小姑背诵，中间的断点也完全想起来了。

啪啪啪，满屋的大人都都被刘双禧精彩的表现惊讶了，要是不知道谁也不信这是个100多天的小孩啊，邓公高兴的从刘东方手里抱过刘双禧，问到：“双禧啊，这是你自己学的么，好厉害啊。”

“是爸爸教我的，我看小姑在学，我也让爸爸教我了，学了两遍我就都记住了，爸爸还说这里面有几句话最适合邓爷爷您了，可我还不知道啥意思呢。”

啥？刘国庆愣了，我啥时候教你了，明明是被你缠着读了两遍，这不算教吧，还有还有，我哪有说过有适合邓公的了，算了算了，看邓公高兴的样子我就不跟你小子计较了。