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第419章 被其他学校取笑（第2页）

宋晚语气轻快地自我调侃道：“我现在可是拿钱办事，有什么辛苦的？王老师你就放心吧，我一定按时完成任务。”

王老师当然知道宋晚看中的根本就不是那点经费，她只是不想让榆阳镇高中完不成任务，被其他学校取笑罢了。

不过有些事她心里知道就行，并不一定非得说出来，王老师轻轻拍了拍宋晚的肩膀，随即转身离开了。

等宋晚重新回到办公室，孙老师和周老师正在忙着查资料，见宋晚回来，孙老师主动把之前出的一些题目拿了出来：“这是我们参考着市里之前考试试卷出的一些题目，你看一下有没有能用得上的。”

“好的。”宋晚接过那一沓纸，仔细看起来。

纸上的题目数量不少，但基本上都是循规蹈矩的常见题，不是不能用，只是能用的不多。

确切地说，宋晚如果只是想要完成任务，其实大可以偷偷懒，稍微出几道难度大一些的题目应付过去也就是了，反正没什么错处。

不过既然这个任务落到她的身上了，而这又是一个可以让榆阳镇高中出出风头的好机会，那她自然不会错过。

因此在宋晚的规划中，虽然基础类型的题目必不可少，但占比要小上很多。

宋晚只打算保留其中几项常规题目，剩下的全部重新规划，提升难度是一方面，更重要的还是新颖。

宋晚可是经历过后世各种英语考试洗礼的，想出上几道新颖的题型根本不是难事。

她先确定了几道基础性的大题，接着又设计出了几道新颖一些的题型，最后定下了两道难度较大的题目。

确定了这些之后，接下来就是设计具体的题目，以及制定分数了。

先按照题型大体上规划好分数，接着再按照每一项的分值，确定大项下每一道小题的数量。

这个过程看似简单，其实非常繁琐，每一项都要仔细斟酌计算，确定准确无误，同时还要分配合理。

不过好在有之前的试卷作为参考，在分值设定上有可依据的标准，所以这项工作做起来不至于毫无头绪。

等把这些都敲定好后，宋晚把自己出的试卷初版给了两位老师：“孙老师、周老师，麻烦你们看一下我出的题目，看看有哪里存在问题，或是需要调整的。”

对于宋晚的高效率，两人都很惊讶，要知道这段时间他们一直都在忙着出试卷，可直到现在，他们也没能弄出一份完整的试卷来。

而现在，宋晚不过只花了半天的功夫，就把一张完整的试卷制定出来了，关键是这张试卷连分数都标得清清楚楚，特别完整。

让他们感到震惊的是，他们两个盯着这张试卷从头看到尾，又从尾看到头，每一道题、每一个单词、每一个字母都认认真真看了好几遍，愣是没有发现半点错误！

这也就算了，就连分数的设置，他们也核对了好几遍，最后还是没有挑出一点错误来。

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