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687真假千金35（第2页）

“是啊，你不是说你脑子好使吗？那就让我们瞧瞧到底有多好使啊！”

“你可别只会吹牛，也只是嘴巴上说的好听而已！”

可孟秋的回答却是让所有人都心头一颤。

“不敢说把你们变得多厉害，至少要超过你们先辈的成就吧，不然也不好说出去是我教出来的人，我嫌丢人！”

孟秋神色淡淡说道，却无由地让人感觉到十分安心。

在很久以后，五班的人在各自的领域崭露头角，均是成为一方大佬时，他们依旧忘不了今天，有一个乡巴佬说能把他们教得超过先辈，他们居然还真信了，更没想到的是他们还真做到了。

话说回来，孟秋见着这群面露犹疑的二世祖，半推半就的让自己管他们，心里其实只有一个念头，那就是这群人简直太好骗了。

这要是把这群人送去传销组织，简直是一忽悠一个准啊，估计没两天家底都得被掏空啊！

不过孟秋还真不做违法乱纪的事情，便是要管他们，也得把好话说在前头，怎么也得约法三章才是。

比如说要让她管，那就必须得什么都听她的，不能对她有半点质疑。

再比如说以后他们有进步了，她得有好处，不能白出力才是。

还有就是他们现在还是学生，首要的目的就是先把学习拉起来。

安暖听到这些话，只觉得孟秋是在大放厥词，以后指不定给惹出多大的乱子来呢！

五班的人还真没有意见，或者现在所有人都沉浸在孟秋所画的大饼里，所以孟秋从给崔岩一个小辣鸡补课，变成了放学给一群小辣鸡补课。

虽然孟秋觉得放一只羊也是放，放一群羊也是放，可羊多了还真是有些累人，更何况这些羊的成绩都参差不齐。

最后孟秋就想了两个法子：一个找救援，比如说成绩好但是精穷的小太妹组合，可以让小太妹辅导差生二世祖，还能顺带着赚一笔生活费。二就是把二世祖分批教学，最差的、中等的、还有优等的，三种成绩分三个批次教学，还可以让成绩好的辅导差的，互帮互进。

孟秋这边是进行的如火如荼，而安暖从满是气愤，整天在家骂骂咧咧的安家夫妇那处，得知孟秋真的把户口迁出去了，心里也是一阵复杂难辨。

其实孟秋也并没有说不让安暖也跟着去补课，只是安暖自己抹不开脸，毕竟班上谁都知道她和孟秋不和，她不想让别人觉得她向孟秋服软了。

可见着同学们和孟秋的关系越来越亲密，他们谈论的话题也是自己越来越插不进去的，安暖就只感觉自己被排挤了，心里怎么也好受不起来。

原本孟秋把户口迁出去了，她和安暖之间也没什么大矛盾了。

偏生安暖自己是越来越想不开，每天上学对她来说都是折磨。

安暖总觉得是孟秋在其他同学那里说了自己坏话，不然别人怎么就老是排挤她，以至于她竟是越发的恨上了孟秋。