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第30章（第1页）

&ldo;在我经手的事例中，没有这种情况。&rdo;

&ldo;留下遗书的情况比较多?&rdo;

&ldo;不是&lso;比较多&rso;，就我所知道的范围，是百分之百留下了遗书。&rdo;

&ldo;从形式上看，那都是些谁看了都知道是遗书的信件?&rdo;

&ldo;是的。既有写明收信人的遗书，也有直接注明&lso;遗书&rso;两字的信件。&rdo;

&ldo;都放在自己自杀后马上能发现的地方吗?&rdo;

&ldo;这方面的情况倒是多种多样的。有些是在整理遗物时，在自杀学生的抽屉里发现的。不过无论如何，遗书的保存形式都带有自己死后能让别人发现的意图。&rdo;

这次轮到凉子点头了。&ldo;在你采访过的事例中，有多少家长在悲剧发生在自己孩子身上前，根本不知道他为同学关系或受人欺凌而痛苦，直到读了遗书才知晓的呢?&rdo;

茂木悦男动了动脑袋，稍稍考虑了一会儿。

&ldo;家长会觉察到孩子有点不对劲，比如总是无精打采，不想去上学，经常讨要零花钱又不知花在了哪里等等。不过这些家长往往把握不到现象背后隐藏的严重事态，严重到足以导致孩子自杀。就我经手的事例而言，几乎都是这样的。&rdo;

&ldo;在你采访过的事例中，有没有学生拒绝上学，之后又自杀的情况呢?&rdo;

&ldo;有一起是这样的。那名学生拒绝上学的原因并非遭受欺凌，而是因成绩不好而感到苦恼。&rdo;

&ldo;在这起事例中，家长在事发前担心过自己的孩子会自杀吗?&rdo;

&ldo;他们说在事发之前，父母双方对孩子拒绝上学的现象都比较担心，但也没觉得会严重到自杀的程度。&rdo;

藤野检察官露出了向数学老师求教方程解法似的神情。&ldo;这么说，无论原因是受欺凌还是成绩不好，在由校内问题导致的学生自杀案件中，与自杀学生共同生活的家长往往很难发现预兆?这一点倒挺让入意外的。&rdo;

&ldo;呃……&rdo;茂木沉吟着，不慌不忙地拉开椅子，坐了下来，&ldo;首先我要指出，这绝不能一概而论。尽管我确实经手过多起类似的事件，但在我一无所知的其他场合也有学生自杀事件不断发生。&rdo;

&ldo;明白了。我只是想听听茂木先生基于采访经验得出的意见。&rdo;

&ldo;那确实可以回答说，很难事先发现。特别是遭受欺凌的孩子，往往害怕父母为自己担心，或觉得对不起父母，因此会竭力隐瞒。&rdo;

&ldo;只是在孩子死后才了解真实情况，通过遗书或日记，是这样吗?&rdo;

&ldo;是的。&rdo;

&ldo;那有没有这样的情况：从周边了解到的信息表明自杀的学生生前曾为同学关系烦恼或受到欺凌，但本人没有留下遗书，也没有日记等书面形式的记录。&rdo;

&ldo;这样的情况我从未遇到过。&rdo;

&ldo;相反的情况呢?根据自杀学生生前的言行和生活态度，家长已经感到了危险，却不幸没能阻止孩子的自杀。&rdo;

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